第五十四章 余波

现的一些社会性问题。

    首先是当代部分网友的整体素质极其低下，例子不胜枚举，比如说期间徐容讲“文化，是获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和。”这句话时，我看到评论里全是“？”的疑惑，然后开始各种批评指责乃至于谩骂。

    当代网络参与者，甚至可以说当代青年判断他人对错的依据并非根据自身所掌握的知识，而是极为朴素的本能直觉，即我认为你说的不对，那你就是错的，罔顾科学事实，更令人感到匪夷所思的是，因为网络的普及，很多网友对什么都懂一点，造成的结果就是，很多人自以为对什么都很懂。

    看了直播之后，我终于明白了为什么一直以来，徐容从来不回应外界关于他的争议和指责，他是一个老师，有为人解答疑惑的责任，但就像他讲课的内容，他只负责基础之上的提升，至于最为基本的启智工作、常识普及，他从不去做，也许，他自己觉得那是在浪费生命。

    其次是当年青年对于名和利的向往更加赤裸、更加的毫不掩饰，这在我们那个年代是极其罕见的，整节公开课，前一个半小时，徐容向我们阐述表演作为一门技术的诸多核心问题，我看网上很多网友都说听不懂，但就像上述而言，他做的不是常识普及，听不懂合情合理。

    但是后半节课，我们不难发现学生的问题主要分为两个方面，一方面是对徐容本身的攻击，另外一方面则是怎么更快的赚更多的钱。

    暂且不谈师生身份，疯狂以至于失去理智的攻击，像有的学生问他北电是不是最好的学校，再者如网络上关于他歧视民工的攻击，这一切源于什么呢？

    我认为是对于当下生活状态的不满。

    徐容提出了一点我觉得非常好的建议，