被暗中动过的东西/努力勾引恋人的竹马/要不要吃桑哥的乃乃

嘉辞就觉得胃中翻滚，恶心得想要作呕。

    谢嘉辞强行将自己的关注点移开，开始思考，究竟是谁在动他的东西？对方这样做的动机是什么？对方究竟想要达成什么目的？

    是调皮讨厌他的学生？

    是暗中看他不爽的同事？

    是恶作剧，想要整他？又或是其他缘由？

    谢嘉辞没心情备课了，转身出了办公室，准备去安保处找人调监控。

    教师办公室内没有安装监控，但外面走廊上有，谢嘉辞调出最近半个月的监控，发现每晚下了晚自习后，有个男生都会偷偷溜进办公室里。

    谢嘉辞将画面放大，发现这个穿着校服，高高瘦瘦的男生赫然就是他的数学课代表！

    谢嘉辞有些惊讶和不敢置信，怎么会是他呢？

    从上第一堂课时，对方就一直十分积极好学，踊跃地争取成为数学课代表，课上看向他的目光永远都是亮晶晶的，明亮的眼睛里都是灼热的对知识的渴望，下课时常找他问问题，在课代表的职责上也十分用心，其他老师都很羡慕他找了个负责任的课代表，总能把作业收得整整齐齐，还会督促同学学习数学。

    聪明，好学，负责任，尊敬老师，可以说这是谢嘉辞最喜欢的学生，他无论如何也想不到，每晚偷偷翻动他东西的人会是这个孩子，这个他眼中尊师重道，乖巧听话的好学生。

    难道现在的孩子已经这么会伪装了吗？心中讨厌他讨厌的动手对他恶作剧，表面上却一副喜欢数学喜欢的不得了的样子。

    谢嘉辞心中有些难受，虽然这已经不是他教的第一批学生，但作为老师，心中总还是有些对教书育人的真挚灼热，